甘做春泥谨护苗——记河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞

那暖心(nànuǎnxīn)的一天，至今还在河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞的心间萦绕：她(tā)手上(shǒushàng)扎着留置针，举着输液瓶(shūyèpíng)走进教室上课。学生眼中露出惊讶与心疼，几名学生快步走上前，帮她将输液架固定在教室多媒体投影仪上面。等输液瓶滴完，学生又小心翼翼地帮她换药(huànyào)、拔针。 “教育是我的生命线，只要还能站着(zhe)，就要把课上完。”这是程桂霞二十年如一日的师者初(chū)心。 时针回拨至1999年，她从沧州师范专科学校毕业，怀揣着教育梦想走进了景和镇(jǐnghézhèn)初级中学。初登讲台(jiǎngtái)的她便(biàn)展现出火热的教学激情，很快成为深受学生喜爱的教师。 然而命运却对程桂霞开了残酷的玩笑，2015年8月，她被确诊为肾癌(shènái)。面对突如其来的打击，这位倔强的女教师选择了与(yǔ)病魔(bìngmó)赛跑，切除了左肾。 做完手术一周后，她就拖着虚弱的(de)身体重返教室。班上的学生自制(zìzhì)千纸鹤，每个翅膀上都写着“老师，我们一直在等你(nǐ)”。顿时，一张张真诚的笑脸(xiàoliǎn)模糊在她晶莹的泪光中。“毕业班的孩子们正在冲刺，我怎能拖孩子们的后腿。”程桂霞说。 2023年9月，她开始担任景和镇大皮屯小学的(de)校长。从教学跨到管理，她全身心(quánshēnxīn)投入，每天(měitiān)课前早早站到学校门口接学生入校，每天放学再目送一个个学生被家长接走。她想尽快把这(zhè)所农村小学打(dǎ)造成当地的“模范校”，一面深入课堂听(tīng)学校教师讲课，一面带领团队钻研教学方法。此外，她还带领教师开发特色课程，设计出丰富多彩的“五育”活动。 2024年五一假期，长期身体不适(bùshì)的程桂霞终于抽出时间到医院问诊，却被确诊为卵巢癌晚期，并且转移(zhuǎnyí)到肝脏、直肠各处。这一“晴天霹雳”差点将她击倒，她一边(yībiān)配合医院的各项检查和手术安排，一边在线(zàixiàn)上(shàng)布置好学校的各项工作，每天“电话听教研组长汇报课时安排，隔着屏幕指导学校营养餐管理工作”。 直到2024年9月(yuè)，考虑身体情况，为了不耽误学校工作，程桂霞坚决(jiānjué)辞去了大皮屯小学校长的职务。 “我还没有看够孩子们的成长，我还没有走完教育这条(zhètiáo)路！我不能倒下(dǎoxià)，我要回到属于我的校园。”病情刚有所好转，还在化疗期间的她就重返大皮屯小学，协助新校长工作，并主动承担起全校(quánxiào)的体育课和营养餐(yíngyǎngcān)工作。 2025年2月开学之际，景和镇初级中学毕业班(bìyèbān)的语文教师调走，一时无人接替。“毕业班的孩子们正在冲刺(chōngcì)呀(ya)。”她主动请求回初中“救火”，承担起九年级毕业班的教学重任。 尽管术后化疗给她带来(dàilái)了脱发、呕吐，每天还要服用靶向药(yào)、止痛药(zhǐtòngyào)、护肝药等大量药物来控制病情，但登上讲台的她，依然是激情昂扬。她把治疗过程变成“生命课”，她现身说法告诉学生，“人生或许会遇到风雨，但只要心中有光，就不会迷失方向(míshīfāngxiàng)。” 程桂霞的(de)“铁娘子”精神，感染着身边的每一个人。九年级（6）班学生李金诺(lǐjīnnuò)动情地说：“程老师就像一盏明灯。她教会我们，坚守信念的人终会成为别人(biérén)的光。” 校长刘宪军(liúxiànjūn)感慨道：“程老师用行动诠释了(le)何为‘教育者的(de)初心’。如今，年轻教师们以她为行动坐标，整个校园呈现出前所未有的教育热忱。” 当被问及“何苦折腾(zhēténg)”时，程桂霞总说：“孩子们就是最管用的‘康复良药(liángyào)’。”这位把讲台(jiǎngtái)变成“生命课”的教师，为自己写了一首(yīshǒu)小诗：三尺讲台系初心，一支粉笔写春秋。纵遇寒霜侵病骨，甘作春泥育花蕾。（本报记者 王阳）